自學考試有敞開的教學方法，具有以自己自學為根底，社會助學為彌補，國家考試為主導，沒有入學門檻，沒有學制約束，報考費用低價等特色，考生不管在專業課程仍是就讀時刻及學習方法的挑選上都有充沛的自主權。

    按規定，但凡中華人民共和國公民，不受性別、年紀、民族、文化程度等約束均可報考作為國家四大教學考試之一的自學考試。

    其敞開的教學方法，具有以自己自學為根底，社會助學為彌補，國家考試為主導，沒有入學門檻，沒有學制約束，報考費用低價等特色，考生不管在專業課程仍是就讀時刻及學習方法的挑選上都有充沛的自主權。一起，我省自考畢業生在工作等方面均與一般高校全日制畢業生享用相關同等待遇。由此可知，合適自考的人群，比較其他任何考試都凸顯其廣泛性、適應性。

    詳細有五類人合適自考：

    (1)沒有考上一般高等院校的高中畢業生;
    (2)在專科院校學習，期望經過自學考試取得本科學歷的專科在讀生;
    (3)考上一般高等院校的本科專業，但對專業不太滿意，期望再學一個專業，取得第二學歷和學位的本科在讀生;
    (4)已參加工作，但不滿意已有的常識和技術，期望經過自學考試進行“充電”的各類人員;
    (5)中專、職高中，有必定自學能力的在讀生;
    (6)外來務工人員等。